（公共課部與文○法系 李明翔）一門課的吸引力、影響力和生命力，取決於這門課◤是否滿足學生主體人格發展的需要▆。本學期思政課教研室經反復討論，制定了“以課堂為主ㄨ，以育人為本，以實效為重”的課程建設總體策略，尤其是¤打造費蘭尼特色化實踐教學，引導學生自主性、參與々式學習，突出思政課教學實效。
思政課教研室認真貫徹教育部《高校思想政治理論課實踐教□學大綱》，積極組織學生←進行實踐活動。面對民辦高校辦學條件的一些劣勢，教研室№重點開展思政課課內實踐教學改革，提高思政課教學效果，增強學生的理想信念和社會責任感，且目前已有一項相關校級〗教改項目結項。課內實踐過★程中，思政課教研室教師圍繞課程教學內容，組織學生開■展了經典文獻誦讀、辯論賽、紅≡色經典電影賞析等實踐教學活動，收效甚佳。課堂上，激米特辛烈而睿智的討論聲帶來陣陣掌聲和歡笑聲，由◥於學生參與教學廣泛而深入，課堂上討論聲、掌聲、笑聲三聲▂並存，有滋有味，充滿活力。
